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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好！

今年是改革開放40周年,。40年的征程,，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林！40年的滄桑巨變,、40年的光輝歷程,，鑄就了一個(gè)民族的夢(mèng)想！作為一名32歲的青年人,， 我未曾經(jīng)歷改革初期的轟轟烈烈,，卻有幸享受了改革帶來的巨大成就。我是一名普通的高中歷史教師,，從教九年來,，我感受到了教育改革帶來的翻天覆地的變化。我又是一名歸僑子女,，教育帶來的變革,，使我在工作中不斷突破自己，盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，不辱自己這一特殊的身份,。

“教育”這個(gè)詞是離我最近的詞匯,，就說說在我心目中改革開放以來教育的巨大變化吧！

90年代初期,，也是我接受基礎(chǔ)教育的階段,，給我留下印象最深刻的就是傳統(tǒng)的一支粉筆、一塊黑板,、一本教材這三大教具,。那時(shí)候的課堂教學(xué)更多的是老師“一言堂”，整節(jié)課都在聽老師講,，一節(jié)課下來,，滿滿一黑板的內(nèi)容等待著我們?nèi)ビ洃洝⑷ハ?/span>每當(dāng)去老師辦公室時(shí),，老師辦公桌上預(yù)備著厚厚的資料,，供老師們?nèi)湔n。老師很用功,，同學(xué)很努力,，這是當(dāng)時(shí)的基礎(chǔ)教育留給我最深刻的印象,。

2009年,，我從一名學(xué)生成為一名教師，有幸進(jìn)入到久負(fù)盛名的邢臺(tái)市第19中學(xué),，任教高中歷史,。我和我的學(xué)生在課堂上一起學(xué)習(xí)了，在20世紀(jì)八九十年代,，我們的國(guó)家,，我們的黨對(duì)我國(guó)的教育事業(yè)進(jìn)行的全面而深入的改革：“三個(gè)面向”指導(dǎo)方針、“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,、“985工程”,、“211工程”，國(guó)家這些大政方針的提出,，使我們的教育事業(yè)蒸蒸日上,，邁上了一個(gè)又一個(gè)的新臺(tái)階。最近“雙一流”大學(xué)的確立,，新課改的不斷深入推進(jìn),，使我在從教的過程當(dāng)中不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自我,。在教學(xué)過程當(dāng)中,，我更是不斷更新自己的教育理念和教學(xué)模式，現(xiàn)在我的課堂變成了以學(xué)生為主體,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性來促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。我的課堂也以小組學(xué)習(xí)、合作探究等一些新的方式呈現(xiàn)出來,。電腦和網(wǎng)絡(luò)成為我備課時(shí)不可或缺的兩個(gè)重要裝備,。隨著改革的深入，我的理念在不斷更新,，并且取得了優(yōu)異的成績(jī),。我的教學(xué)設(shè)計(jì)在市里和省里的教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中屢屢獲獎(jiǎng)，我的課程在市級(jí),、省級(jí)的學(xué)科教學(xué)評(píng)比中也是節(jié)節(jié)獲勝,。尤其在2015年，我的優(yōu)質(zhì)課在河北省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī),，為學(xué)校增添了光彩,，為邢臺(tái)贏得了驕傲。這些都是教育改革給我?guī)淼钠鯔C(jī),，能夠讓我充分發(fā)揮自己的潛能,，在改革的大潮中脫穎而出。

改革在推進(jìn),，我能做的又是什么呢,？擼起袖子加油干！教師這一職業(yè),，莊嚴(yán)而又神圣,，三年又三年的輪回，教育了一批又一批的學(xué)生,，我們的言行舉止,，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響，甚至影響學(xué)生的一生,。我教過的學(xué)生,，有的每年教師節(jié)都會(huì)編一條長(zhǎng)長(zhǎng)的短信來表達(dá)他的情感；有的通過了司法考試,，第一個(gè)把這個(gè)好消息告訴了我,；還有的要以我為標(biāo)桿，希望大學(xué)畢業(yè)后也做一名歷史老師,。有一首歌最為動(dòng)人,，那就是師愛；有一道風(fēng)景最為亮麗,，那就是師魂,；有一種人生最為美麗，那就是教師！在改革的大潮中,，我要唱出最美麗的歌,，建造最美麗的風(fēng)景，譜寫最美麗的人生,！

一路走來,，聆聽改革鏗鏘的腳步，我感到了一種力量,。展望教育美好的未來,，我心情澎湃。我相信,，許許多多和我一樣的僑青們,，正在勇往直前，開拓進(jìn)取,，為改革開放的不斷深入傾注一腔熱血,，為民族富強(qiáng)、百年中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量,。正所謂“數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”！